教育 ライフスタイル＆学習スタイルで広がる能動的な学び｜自分らしく成長するヒント
能動的な学びをさらに強化するには、自分のライフスタイルと学習スタイルを把握することがカギ。アドラー心理学のライフスタイル分類とVAKTモデルを組み合わせて、最適な学び方を見つけましょう。
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教育 能動的な学習｜高校と大学の学びの違いから
前回の記事では、学び方を学ぶをテーマにしました。今回は高校と大学の学びの違いから、能動的な学びについて考えてみたいと思います。高校までの学習と大学での学習には、指導体制・自由度・責任の度合いなど、多くの差が存在します。こうした違いを理解した...
教育 学び方を学ぶ｜自分らしい“学びのデザイン”で人生を豊かに
仕事柄、どのような教育方法が望ましいのか考えることが多いです。今回は、「学び方を学ぶ」をテーマにしていきたいと思います。「学び方を学ぶ」とは？現代社会では、急速なテクノロジーの進歩や働き方の変化に合わせて、新しいスキルや知識を身につける必要...
その他 職場の同僚と全く話がかみ合わない②。そんなあなたに具体と抽象
前回の記事では、職場の同僚と全く話がかみ合わない。そんなあなたにユニバーサルトークと戦闘思考力というテーマを取り上げました。同じテーマについて議論しているのに、すれ違いや意見の食い違いが生じたり、相手の意図がうまく伝わらなかったりすることが...
その他 職場の同僚と全く話がかみ合わない。そんなあなたにユニバーサルトークと戦闘思考力
なぜ同僚と会話がかみ合わないのか？コミュニケーションには「伝える力」と「受け取る力」、そしてそれらのバランスが重要です。ユニバーサルトークを理解するためには、まずなぜあなたの話が相手に伝わらないのか、その理由を考えてみましょう。例えば、伝え...
教育 「人格の完成」を具体的に考える：教育基本法と学校教育法を教育現場で活用する方法
教育基本法に掲げられる「人格の完成」という理念は、日本の教育の中心的な目標です。しかし、多くの教育者が抱える悩みとして、「人格の完成」とは抽象的で具体的な実践方法がわかりにくいという声があります。本記事では、「人格の完成」の歴史的背景を踏ま...
教育 教育基本法から見る教育の目的とは？子どもの成長段階に応じた教育デザインの重要性
子育てをしていると、「教育ってそもそも何だろう？」と感じることがありますよね。子どもの成長を見守りながら、親として教育の目的や方法について深く考える機会が増えるのではないでしょうか。この記事では、日本の教育の根幹である「教育基本法」の内容と...
教育 子どもの自然体験がもたらすアフォーダンスと発達への影響
私の長男は7歳になります。父親に似てオタク気質なもので、基本的にはゲーム好き。そんな彼ですが、虫取りの時は動きの機敏さがかなり上昇し目つきが一段と鋭くなるので相当驚きます。子供たちにとって、自然との触れ合いは成長にかなり影響を与えるのではな...